一、植物组织培养与实生苗有什么区别？
组培和扦插不是一个东西。。。。
扦插就是砍头
组培是取植物生发层细胞放在无菌培养皿中利用细胞全能性使其长成一颗植株
两者的相同点是基因与母本相同
性状应该和母本一样
但是组培的。。。怎么说呢，我了解过一些组培的十二卷植物
据说组培的根不太好
我之前想入一个组培羽衣万象来着
论坛的人都劝我别入
组培的十二卷大神都不一定能养活
不知道别的属的怎么样
不过我看大部分的多肉不用组培吧，砍头和叶插用的比较多
植物激素对植物没什么伤害
植物生长也是靠它自己的激素来调节的
有一些蔬菜水果也是靠乙烯之类的至于生长调节剂催熟的，但是对人体没有任何影响。我们高中生物老师说的。吃进肚子里的话，植物激素人体也吸收不了。一些动物激素可能会对人体有影响吧。
总的来说植物用适量激素也是没问题的。不管是不是用来吃，对人还是对植物，都没有影响。
至于植物寿命有没有影响。应该没有影响吧。动物的克隆和组培类似。动物的细胞好像分裂的次数有限，具体原因还没研究出来。但是植物没听说过在各种条件都适宜的条件下老死了的。。。
二、植物组织培养的原理与技术？
植物组织培养原理：植物组织培养即植物无菌培养技术，又称离体培养，是根据植物细胞具有全能性的理论，利用植物体离体的器官(如根、茎、叶、茎尖、花、果实等）、组织（如形成层、表皮、皮层、髓部细胞、胚乳等）或细胞（如大孢子、小孢子、体细胞等）以及原生质体，在无菌和适宜的人工培养基及温度等人工条件下，能诱导出愈伤组织、不定芽、不定根，最后形成完整的植株的学科。
三、植物组织培养与植物细胞培养的区别？
区别是植物细胞培养是利用单个细胞培育,而植物组织培养是用离体组织外植体培养。两者联系就是原理都是细胞全能性，只是起点不一样。培养基没有什么区别.都是MS培养基
细胞全能性：细胞的全能性是指细胞分裂和分化后，仍具有发展成完整有机体的潜能和特性。在多细胞生物中每个个体细胞的细胞核都具有个体发育的全部基因，在一定条件下都可以发展成多功能细胞，而且只要条件许可，每个个体细胞的细胞核都可发育成完整个体。已发生分化的细胞，细胞全能性表达的条件是：一、处于离体状态下；二、有一定的外界条件作用。
四、数字农业与智慧农业区别？
数字农业与智慧农业的区别是：
智慧农业是农业中的智慧经济，或智慧经济形态在农业中的具体表现。智慧农业是智慧经济重要的组成部分;对于发展中国家而言，智慧农业是智慧经济主要的组成部分，是发展中国家消除贫困、实现后发优势、经济发展后来居上、实现赶超战略的主要途径。
智慧农业是农业生产的高级阶段，是集新兴的互联网、移动互联网、云计算和物联网技术为一体，依托部署在农业生产现场的各种传感节点(环境温湿度、土壤水分、二氧化碳、图像等)和无线通信网络实现农业生产环境的智能感知、智能预警、智能决策、智能分析、专家在线指导，为农业生产提供精准化种植、可视化管理、智能化决策。“智慧农业”是云计算、传感网、3S等多种信息技术在农业中综合、全面的应用，实现更完备的信息化基础支撑、更透彻的农业信息感知、更集中的数据资源、更广泛的互联互通、更深入的智能控制、更贴心的公众服务。“智慧农业”与现代生物技术、种植技术等高新技术融合于一体，对建设世界水平农业具有重要意义。
数字农业是将信息作为农业生产要素，用现代信息技术对农业对象、环境和全过程进行可视化表达、数字化设计、信息化管理的现代农业。数字农业使信息技术与农业各个环节实现有效融合，对改造传统农业、转变农业生产方式具有重要意义。
数字农业将遥感、地理信息系统、全球定位系统、计算机技术、通讯和网络技术、自动化技术等高新技术与地理学、农学、生态学、植物生理学、土壤学等基础学科有机地结合起来，实现在农业生产过程中对农作物、土壤从宏观到微观的实时监测，以实现对农作物生长、发育状况、病虫害、水肥状况以及相应的环境进行定期信息获取，生成动态空间信息系统，对农业生产中的现象、过程进行模拟，以达到合理利用农业资源，降低生产成本，改善生态环境，提高农作物产品和质量的目的。
五、植物组织培养选材？
外植体的年龄：一般情况外植体的年龄越小，分化的程度越小，组培的成功率就越高，因此，尽量选择幼嫩的植物组织或器官作为外植体。
外植体的大小：外植体很小和很大都不合适，很小的外植体极容易死亡，很大的外植体不容易消毒，因此，要选择大小适中的外植体。例如，如果用菊花的芽进行组培，选取的芽可为3mm左右。外植体所在的部位：一般选择植物的芽尖、根尖或幼嫩的茎作为外植体，这些部位的组织分裂能力强，容易形成愈伤组织。外植体的外观形态：由于外植体的消毒工作非常重要，因此，要选择哪些表面相对光滑容易消毒的的比较好…就是这些啦！六、植物组织培养途径？
1.外植体（被培养的组织块--叶片碎片、茎尖、幼胚等或细胞--去壁的叶肉细胞）细胞恢复分裂，形成大量的细胞--愈伤。这个过程是脱分化。由于是已经成熟的细胞脱离了成熟细胞的状态，回到类似胚胎阶段的状态，故称脱分化。
七、植物组织培养说明了什么，植物组织培养的意义？
通过组织培养得到的植物体的特点：组织培养得到的植物体的遗传物质与原植物体的遗传物质完全相同，表现出的性状完全一样（排除基因突变等情况）。需要注意的是如果用亲本的花粉进行组织培养，那么得到的植株会是单倍体，单倍体的遗传物质自然也就比用体细胞培养的植株的遗传物质减少一半。植物组织培养的实质是：基因的选择性表达。
八、植物组织培养脱毒
植物组织培养脱毒的原理与应用
植物组织培养是一种通过分离植物细胞、组织或器官并在人工培养条件下进行营养和生长的技术。在这个过程中，科学家们经常面临的一个问题就是如何让植物组织从无菌条件中获得，并且保持健康的生长状态。而植物组织培养的脱毒技术则是解决这个问题的关键。
植物组织培养脱毒是指通过特定的处理方法，去除植物组织中的病原微生物，保证培养过程中的无菌状态，从而提高培养体系的稳定性和可扩展性。常见的病原微生物包括细菌、真菌、病毒等，这些微生物会导致组织培养的失败，影响培养物的质量和增殖能力。
植物组织培养脱毒的基本原理是通过一系列的处理步骤，将植物组织暴露在抗菌剂、消毒剂或高温等物理或化学条件下，以杀灭或去除植物体内的病原微生物。常用的脱毒方法包括表面消毒、酶解、热处理、抗生素筛选等。
植物组织培养脱毒的步骤
1. 表面消毒：将采集的植物材料（如茎段、叶片等）浸泡在含有消毒剂（如酒精、漂白粉、过氧化氢等）的溶液中，去除植物体表面的微生物。这个步骤需要掌握消毒剂的浓度和浸泡时间，以及对不同植物材料的适配性。
2. 酶解：将表面消毒后的植物材料切割成小块，然后将其浸泡在含有酶解剂（如纤维素酶、果胶酶等）的溶液中，在适当的温度和时间下，使细胞壁和胞间物质分解，使内部的微生物释放出来。
3. 热处理：将酶解后的植物材料暴露在高温条件下，通常使用蒸汽或干热灭菌方法，以彻底杀灭或去除植物体内的微生物。这个步骤需要掌握适当的温度和处理时间，避免对植物细胞的损伤。
4. 抗生素筛选：将经过表面消毒、酶解和热处理的植物材料转移到含有抗生素的培养基上，通过抗生素对微生物的选择性作用，筛选出无菌的植物组织。抗生素的类型和浓度需要根据具体的植物种类和培养条件进行优化。
通过上述步骤的处理，植物组织可以基本上达到无菌状态，可以用于进一步的组织培养和繁殖。植物组织培养脱毒技术在现代农业和植物生理学研究中具有重要的应用价值。
植物组织培养脱毒的应用
1. 植物病原体筛选：通过植物组织培养脱毒技术，可以获得无菌的植物组织用于植物病原体的筛选和研究。通过感染无菌组织，科学家可以研究植物与病原体之间的相互作用，探索植物免疫系统的调控机制。
2. 植物繁殖与育种：植物组织培养脱毒技术可以用于无菌繁殖和育种工作。通过培养脱毒的无菌组织，可以实现植物的无性繁殖，极大地提高繁殖速度和繁殖率。同时，无菌组织也为植物育种提供了一个理想的基因转化平台。
3. 植物次生代谢产物生产：植物组织培养脱毒还可以用于植物次生代谢产物的生产。通过培养脱毒的植物组织，可以在无菌条件下大规模培养和激活植物细胞，从而实现对次生代谢产物的生产和提纯。
总结起来，植物组织培养脱毒技术是一项关键的技术手段，能够有效地去除植物组织中的病原微生物，保证培养体系的无菌状态，为植物生物学研究和应用提供了可靠的工具。随着生物技术的不断发展，植物组织培养脱毒技术在农业生产、植物育种和次生代谢产物生产等领域的应用前景将会更加广阔。
九、植物组织培养脱毒技术
植物组织培养脱毒技术是一项非常重要且广泛应用的技术，它对于植物的研究、繁殖以及应用都起着至关重要的作用。植物组织培养脱毒技术的主要目的是去除植物组织中的病毒和其他病原微生物，以保证培养出的组织和植株是健康无病的。
植物组织培养脱毒技术的原理
植物组织培养脱毒技术的原理主要基于以下几个方面：
- 利用消毒剂处理植物材料，去除外部的病毒和细菌。
- 培养基中添加抗生素和抗生素抑制剂，抑制植物体内的病原微生物。
- 病毒和病原体的无菌分离和培养，得到无病种质。
植物组织培养脱毒技术首先需要从植物中取得组织样本，然后经过外部消毒处理，以去除植物表面的病毒和细菌。消毒处理可以使用常见的消毒剂，如漂白粉、酒精等。消毒剂的选择要根据具体植物的特性和实验需求来确定。消毒处理后，将组织样本置于含有抗生素和抗生素抑制剂的培养基中进行培养。
在培养基中添加抗生素和抗生素抑制剂可以有效地抑制植物体内的病原微生物的生长。抗生素可以杀死感染植物的病原微生物，而抗生素抑制剂可以阻断植物内部病原微生物的生长。通过抑制病原微生物的生长，可以实现从植物中分离出无菌的组织。
经过消毒处理和培养基中的抗生素和抗生素抑制剂的作用，植物组织可以在无菌条件下进行培养。当无病的组织得到培养并生长起来后，可以进一步进行繁殖或者其他实验。
植物组织培养脱毒技术的应用
植物组织培养脱毒技术在农业、园艺以及科研领域都有广泛的应用，主要包括以下几个方面：
- 提高植物的繁殖效率：通过植物组织培养脱毒技术可以大量繁殖健康无病的植株，提高繁殖效率。
- 改良植物的性状：植物组织培养脱毒技术可以通过选择性培养和基因转化等方式，改良植物的性状，提高植物的产量和品质。
- 保存濒危植物种质资源：植物组织培养脱毒技术可以无菌培养并保存濒危植物的种质资源，防止濒危植物因受到病毒和病原微生物的感染而灭绝。
- 研究植物病毒和病原微生物：植物组织培养脱毒技术可以提供无菌的植物样本，方便对植物病毒和病原微生物进行研究和检测。
植物组织培养脱毒技术的挑战和发展方向
虽然植物组织培养脱毒技术具有广泛的应用前景，但在实际应用中还存在一些挑战。首先，植物组织培养过程中要保证无菌条件，需要严格控制培养环境和操作技术，否则可能会导致污染和失败。其次，一些植物对抗生素的抗性较强，需要寻找新的抗生素或者抗生素抑制剂来解决这个问题。此外，植物组织培养脱毒技术在一些植物上的成功率也存在一定差异，需要进一步深入研究和优化。
未来，植物组织培养脱毒技术的发展方向主要包括以下几个方面：
- 改进培养基配方：通过改进培养基的配方，可以提高植物组织培养脱毒技术的成功率和应用范围。
- 优化培养条件：进一步优化培养条件，提高植物组织培养脱毒技术的效率和稳定性。
- 开发新的抗生素和抗生素抑制剂：寻找新的抗生素和抗生素抑制剂，以应对植物对现有抗生素的抗性。
- 研究植物抗病机制：深入研究植物的抗病机制，为植物组织培养脱毒技术的改进和应用提供理论依据。
总之，植物组织培养脱毒技术是一项非常重要的技术，它在植物研究和应用中具有广泛的应用前景。未来，随着对植物组织培养脱毒技术的研究和优化，相信它将在农业、园艺以及生物科技领域发挥更大的作用。
十、现代农业与智慧农业的根本特征是什么?
牛顿曾经说过：如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。信息的迅速传播，容易产生新的文明，站在今天回看历史，我们在敬佩老祖宗的智慧的同时，也会反思我们要怎样做到更好。
我国是农业大国，却称不上是农业强国，农业在我国从古至今都是处于食物链的底层。土农工商，古时希望通过提高阶级来提高农业的地位；改革开放，短时间改变了农村的情况，包产到户提高了粮食的产量，但是农业的地位依旧没有改变；现在，现代技术的加入依旧无法带动农业的快速发展，而且年轻人越来越不愿意从事农业。为什么会出现这样的情况呢？我们来看看其它国家是怎么做的吧。
日本的农民地位很高，农产品卖得也很贵。一个西瓜能卖到三位数，甚至一颗葡萄都要两位数，这在我国是很难想象的，那么为什么会出现这样的情况呢？抛开地域等问题来说，日本的农业管理上有很多值得我们借鉴的东西。
阳光玫瑰是日本培育出来的品种，价格比较贵，但是还是很多人愿意吃，因为他克服了传统葡萄的很多缺点，比如不耐运输、不涩、甜度高、有特殊气味等都是受市场欢迎的因素，但是在我国，不到10年的时间阳光玫瑰价格从几百块钱一斤降到了现在的10块钱一斤。除了产量的大幅提高之外，还有一个原因是对质量的把控没有一个评判标准。比如我们引进阳光玫瑰后只想着扩大产量，品质方面却没有什么标准，比如一枝一串，一串30粒，绿色有机种植管理等，这些我们都做不到。
我国现在种植的葡萄外观看着也很好，颗粒饱满，色泽艳丽，殊不知其中膨大素起了多大作用，这就好比莫桑钻和钻石都是一样好看，但是价值确差别很大。
我国农业从业者很多，但是传统的农业种植者每天花费大量的时间在体力劳动上，没有时间思考和创新。说白了实现农业的现代化，本质上是从根本上改造传统农业，大大缩小与发达国家农业的差距，在一些方面达到世界先进水平，在总体和平均水平上大体接近发达国家的水平。
农业现代化技术更加容易掌控农业的生产环节、把控农产品的品质、调节市场需求，虽然各个国家或者地区的条件和情况各不相同，不具有完全的可比性，但是，在最基本的特征方面，应当是共同的，只产量保证的情况下，品质的提升才是质的提升。
大家敢不敢想象，如果所有的农业从业者都是农业技术研究者，大家不用把大量的时间浪费在体力劳动上，大家都用技术来提高农业的产量和品质，而不是农药和化肥。如果全国各地的农产品都能带有浓郁的产品特色，而不是靠运气才能买到“来报恩的农产品”，那么农业会发生什么样翻天覆地的变化？