316科技

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窗外的垃圾阅读答案?

admin 147

一、窗外的垃圾阅读答案?

窗外的垃圾是小狗扔的肉骨头,小猫扔的鱼骨头,小猴扔的香蕉皮堆积起来的。

二、壶口收处缚黄龙的阅读答案?

此句阅读理解答案是在黄河壶口瀑布收口处上游河面宽阔,到壶口处突然把黄河水收入到具有落差的只有十多米的河谷中,河水咆哮,水花四溅,上面水雾蒙蒙,蔚为壮观,好象把黄河这个黄龙在这里被束缚。

三、力大无穷的蚂蚁机器人阅读答案?

谜底是仪

蚁取义,人即亻,亻与义组合就是仪,且仪蚁同音,所以谜底是仪

四、孤独的机器人阅读理解及答案?

 

孤独的机器人   [英]玛格丽特•利特尔

       夜色迷蒙之中,一个小机器人正躲躲闪闪地走在公路上。

       他不时回头望望,生怕那帮气势汹汹的家伙追上来。自从老主人死后,他的儿女们只知道没完没了地吵 架,瓜分财产。

      小机器人的生活今非昔比。他几乎没法工作,因为没人顾得上给他充电。他身上的零件吱吱作响,可谁 也想不到要给他加油,更没人给他编制新的程序。不仅如此,那帮家伙还任意支使他拿这拿那,一会儿是点心, 一会儿是饮料,每个人还恶作剧似的要得不一样,使得本已体衰力竭的小机器人“噗”的一声摔倒在地上,怎么 也爬不起来。一个家伙还粗暴地朝他的控制中心和脉动节点中间踢了一脚。顿时他全身震颤,信号灯忽明忽 暗,不时发出刺眼的闪光。最后“哗”的一声,他就再也没有动静了。

     怪事发生了。他自己也不知道这是怎么回事,他能给自己充电了,而且每走上三四步,身子就腾空而起, 飘上一会儿。他飞呀,飞呀,在屋里转来转去。

      过了 一会儿,他打开了人工电脑的电钮,把旋钮转到“判断与指导”的位置。结果令人吃惊,电脑明白无

误地告诉他,这次偶然发生的撞击推进了已故主人的试验。小机器人现在有点儿“意志”了。虽然还不能深入 地思考和自由地选择,但他可以作出一些决定,采取一些行动。刚才,他不是给自己充了电吗?他现在也能有 一些人的知觉和情感了。

     电脑存储器开始按照字母顺序一条一条地把小机器人新获得的情感列出来。

A感代表忧虑,D感代表 愉快,E感代表激动,F感代表恐惧。这些情感,他都能体会到了。

     还未等他看完,那帮家伙又吵嚷着逼上前来,于是他一跳一跳地跑得飞快,使劲一跃,竟从墙头上飞了 过去。

     他跑过一片小树林,来到了这条公路上。

     等他确信后面没人追时,才慢慢定下神来。这时他发现,这条高速公路是自动移动的,路的两边分别向 相反的方向移动,路中间有一条白线。他踏上那条向他跑出来的地方相反方向移动的路,在上面又跑又跳,路 过了无数的城市和村庄。真有意思,他就好像是一个能自己管理自己的机器人,又好像是一个身上布满线路的 真人。但他发现自己不能自由地选择感情,感情像个不速之客,好像知道什么时候该到似的。

     有时,当大路上只剩下他一个人赶路时,他会产生一种挺奇怪的感觉,电脑储存器没来得及告诉他这是 一种什么感觉。他连续旅行了好几个星期,一路上哼着一首自己编的,专为在有D感(愉快) 时唱的歌。后来: 他身上快没电了,可是他又没钱充电,他全身没劲,终于倒在了一个风雪交加的地方。

    第二年春天,两个种检验草的工人发现了这个小机器人。其中一个是专爱修修补补的小伙子本诺,他用 万能电源检查了 一下小机器人,结果小机器人劈劈啦啦地站起来了。本诺高兴地给他上了润滑油,把搞乱的触 角天线也整理好了。

   自此,小机器人就在他俩身边干在前主人那儿干的工作——记账、干家务事。他觉得找到了归宿。可 是,他没想到,这种幸福的生活竟有完结的一天。

 1. “迷惑不解”“焦急”各隐含了两个男孩的什么心理。

迷惑不解:对小机器人的才能表示惊讶,同时又充满疑惑和好奇。

焦急:担心父亲拒绝,热切希望父亲接纳。充满对小机器人的同 情和怜惘。

2.第①段有什么作用?

首段设置悬念(吸引读者的阅读兴趣) 。“夜色迷蒙”渲染了孤寂的气氛。“小”“躲躲闪闪”突显了机器人的怯弱。“走在公路 上”与第⑧段“来到了这条公路上”呼应,衔接自然。 

3.谈谈对“人和机器人如何相处”的看法。

现代科技发展迅速,以后我们可能都需要面临与机器人一 起生活的局面。我认为人类应该与机器人和谐相处。文中的小 机器人具有人类的情感和美好的品质,值得我们好好珍惜,好好 对待,并与之和谐相处。机器人帮助我们处理工作和生活中的难 题,也应该得到我们精心的维护和善意的对待。

五、齐人收金文言文及阅读答案?

 昔齐人有欲金者,清旦衣冠而之市,适鬻金者之所,因攫其金而去,吏捕得之,问曰:人皆在焉,子攫人之金何?对曰:取金之时,不见人,徒见金。

  齐人攫金文言文阅读题

  1.解释加点词的含义。  (1)清旦衣冠而之市 (2)适鬻金者之所  (3)因攫其金而去 (4)不见人,徒见金  2.翻译句子。  取金之时,不见人,徒见金。  3.用成语 来评价这位“攫金者”是比较恰当的。  4. 现实生活中,类似于“攫金者”这样的人也是不少的。“攫金”的形式可能不同,但结果往往相同。你能举出两个典型的例子吗?

  齐人攫金文言文阅读题答案

1. (1)穿好衣服,戴好帽子

(2)到, 去

(3)离开

(4)只(是)2.(我)抢夺金子的时候,看不见(任何)人,只是看得见金子。3.利令智昏 见钱眼开

六、现代智能机器人阅读答案

随着科技的迅速发展,现代智能机器人正逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。这些智能机器人不仅可以帮助人们完成日常任务,还能提供各种便利和娱乐。但是,随之而来的问题是,这些智能机器人是否能够真正理解人类的需求和情感?

现代智能机器人的功能与特点

现代智能机器人具有多种功能与特点,让人们叹为观止。它们可以执行各种任务,如打扫卫生、烹饪食物、甚至辨别物体和人脸等。这些功能使智能机器人成为人们生活中的得力助手。

  • 智能机器人的语音识别能力极为强大,能够准确理解人类语言并做出相应回应。
  • 通过视觉识别技术,智能机器人能够识别周围环境中的物体和人脸,从而更好地执行任务。
  • 智能机器人还可以学习和适应环境,不断提升自身的智能水平。

智能机器人在教育领域的应用

智能机器人在教育领域也有着广泛的应用。它们可以成为学生的学习伙伴,帮助他们理解知识、提高技能。

通过与智能机器人互动,学生可以更好地掌握知识点,提升学习兴趣。智能机器人还能够根据学生的学习进度和需求,提供个性化的学习方案,帮助学生取得更好的学习效果。

智能机器人在医疗领域的应用

智能机器人在医疗领域的应用也备受关注。它们可以协助医生进行手术、监测患者的生理情况,甚至为患者提供心理辅导。

通过智能机器人的辅助,医生可以更加精准地进行手术操作,减少手术风险。智能机器人还可以24小时监测患者的生理情况,及时发现异常并提醒医护人员,确保患者得到及时救治。

智能机器人的挑战与未来发展

虽然智能机器人在各个领域都取得了不小的成就,但它们也面临着一些挑战。例如,智能机器人在临界情况下是否能够做出正确的决策,以及如何确保智能机器人的行为符合道德和法律规范。

未来,随着人工智能技术的不断发展,智能机器人将变得更加智能和灵活。它们将能够更好地理解人类的需求和情感,为人类的生活带来更多便利和乐趣。

七、镜子的阅读答案?

5.本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。

请补写出其他两次交锋内容。(4分) 第一次: ▲ ▲ 第二次:张处长申明应邀来校讲学 保安坚持原则不肯放行 第三次: ▲ ▲ 第四次:张处长拨通电话学生来接 保安理直气壮依然拒绝 6.结合语境,品味下列句子,分析其表达效果。(4分) (1)拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。(2)您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。” 7.有人认为文章结尾“那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是败笔。你认为呢?说说你的看法并陈述理由。8.文章内容只字未提镜子,为何却以“镜子”为题?阅读文本,写出你的发现。(4分) 5.第一次:张处长未办证件驱车进校 保安遵守制度阻止入校 第三次:张处长大讲道理要求变通 保安忠于职 守无动于衷 6.(1)外貌(比喻的修辞手法),形象生动地描绘出保安铁面无私的形象,为下文他拒绝放张处长的车进入校园埋下伏笔(作了铺垫)。(2)连用两个副词“必须”,加强命令语气,写出保安态度坚决,没有商量的余地的情状,表现出保安的忠于职守。7.参考示例: 示例一:不是。这样写,暗示了坚持原则的保安在现实生活中却受到不公正的待遇(受到批评处分等)的情况,使文章主题更加深刻。示例二:是的。从全文看,保安虽然是个普通人,但他内心很强大。他坚持原则,忠于职守,本身没有错,不会因为受到批评(处分)而流泪。这样写,与上文中保安的形象不吻合。8.文章所写的事情虽然很 小,却像一面镜子,折射出现实社会中有些人漠视规则,为一己之私随意变通的心态。作者以此为题,试图传递这样一种观念:制度面前人人平等,每个人均应尊重规则。

八、掌声的阅读答案?

阅读答案如下:

1.果断紧张

2.两英子战胜自己走向讲台英子在大家的鼓励下发挥了自己的才能

3.英子犹豫是怕自己的残疾引起同学的嘲笑。流泪是她没想到同学们能给予自己鼓励的掌声,她的内心充满了感动与惊喜。

4.第一次掌声是同学们对英子无声的鼓励和支持。第二次掌声是对英子的肯定和喝彩。

九、《军歌》的阅读答案?

答案1、壮丽 威武 刚猛 2、这边歌声刚落那边又响起,一浪接一浪,形成歌的潮水,歌的海洋。

3、歌声的链条把大家的意志、勇气和信念联结在一起。4、巨大的教育作用、鼓舞作用。5、示例:⑴“犹如书法家的狂草、画家的喷彩、诗人的长啸。” 作用:增强了语言气势,淋漓尽致地展现出军歌的壮丽、刚猛和豪放。⑵“这些声音从胸腔喷涌而出,如狂啸的浪涛拍岸,如撼地的雪山轰鸣。” 作用:生动形象地表现出歌声磅礴激昂,气势逼人。

十、《父亲》的阅读答案?

1.背台词 2. 正襟危坐 投入、专注 3.你看我,我看你,不知道如何是好。

形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。4.无比自豪 5.敬重,体贴,略有惧怕 6. 要是都像你这种态度,那电影不能拍好 7.说话的内容与脸上的表情不一致 8.①父亲端坐被导演遗忘 ②父亲包饺子时背台词 9.省略的内容是父亲做群众演员时的另外一些小事 10.父亲为人正直,做事认真投入,精益求精

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