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什么是慕课,慕课的特点和教学形式?

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一、什么是慕课,慕课的特点和教学形式?

“慕课”(MOOC),也称“MOOCs”,与传统课程只有几十个或几百个学生不同,一门MOOCs课程可能上万人或更多;“M”代表Massive(大规模),第二个字母“O”代表Open(开放),以兴趣导向,凡是想学习的,都可以进来学,不分国籍,只需一个邮箱,就可注册参与;第三个字母“O”代表Online(在线),学习在网上完成,无需旅行,不受时空限制;第四个字母“C”代表Course,就是课程的意思。慕课是大规模的网络开放课程,它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的开放课程。

二、优慕课和优慕课v8区别?

app版的就是优慕课v8,网页版就是优慕课,跟着学校给的链接下载绑定账号,即可。

三、爱课程和慕课区别?

爱课程。爱课程是教育部、财政部“十二五”期间启动实施的“高等学校本科教学质量与教学改革工程”支持建设的一个高等教育课程资源共享平台,集中展示“中国大学视频公开课”和“中国大学资源共享课”,并对课程资源进行运行、更新、维护和管理。

慕课:即大规模开放在线课程,是当今时代下“互联网+教育”的产物。英文直译“大规模开放的在线课程(Massive Open Online Course 简称:MOOC)”,是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。

慕课使得专业知识更加方便,更加快速,更加平等的传输到网络端口。

慕课种类繁多,良莠不齐。专业的、能够深入浅出的慕课会逐渐树立权威,打破中国传统知识构建的框架,使得人们不进大学就可以收获到专业的知识和能力。

四、慕课概念?

“慕课”是“大规模开放的在线课程”的简称,是新近涌现出来的一种在线课程开发模式,它以连通主义理论和网络化学习的开放教育学为基础,其课程按照传统的大学课程循序渐进地让学生从初学者成长为高级人才。

“慕课”的课程范围不仅覆盖广泛的科技学科,包括数学、统计、计算机科学、自然科学和工程学,还包括社会科学和人文学科,其绝大多数课程都是免费的。它的授课形式采用一种将分布于世界各地的授课者和学习者通过某一个共同的话题或主题联系起来的方式方法,且每门课都有频繁的小测验,包括期中和期末考试。

五、微课和慕课有什么区别?

单纯的从网络教育形式上来谈,两者在本质上没有区别。

如果放到整个教学环节中来看两者有一定区别:

1、老师录制的微课单纯的是针对自己的学生或一定范围的学生,那么微课的教学内容就相当明确,内容也有针对性,是因材施教,而moocs是放在网络上的开放课程,内容就不是针对学生,是老师从自己最擅长的入手,录的课是自己讲的好的,那学生就是去选择课程

2、如果老师自己录制微课的目的是放到网络平台上去出售,那和moocs的教学内容就没有多大的差别

六、金课,慕课的区别?

金课是为了挣钱,慕课是为了教育。

七、spoc课程和慕课的区别?

 SPOC课程和慕课的区别在于教学模式和受众范围。SPOC课程是指Small Private Online Course,即小班在线课程,是一种在线教学模式,通常由一名教师面向一小群学生进行授课,课程内容和教学方式都比较灵活。

而慕课是指Massive Open Online Course,即大规模在线开放课程,是一种大规模在线教育模式,通常由一名或多名教师面向全球范围内的学生进行授课,课程内容和教学方式都比较标准化。

另外,SPOC课程通常是面向特定机构或群体的,而慕课则是面向所有人的。

八、学堂在线和慕课的区别?

学堂在线和慕课的区别在于:学堂在线和中国大学慕课各有特色,学堂在线的资源更为丰富,除了国内的学校,还有许多世界名校的课程,可以选择自主模式进行学习,在时间和学习进度上都更为自由和个性化。

中国大学mooc收录了国内许多名校的课程,是学习一些感兴趣的专业知识,开拓视野的不错选择。

但中国大学mooc的很多课程是顺序开通的,而且作业都具有deadline的限制,这当然是一种对我们学习的督促,但也使得对学习时间和进度的把控自由度较小。我自己是两个平台都在用,哪个上门找到了自己感兴趣的课程,就听哪个。毕竟,手段不重要,学习到东西才是最重要的。

九、如何加入慕课?

学校的话应该会有教程,自学的话可以下载超星APP里面可以自己添加课程

十、好慕课好吗?

慕课当然好了,里面有各大名校知名教授专家的专业课程,还可以跟着作业,测试,拿到证书,各个板块,专业都有,还可以找老师课后答疑,可以说是我们在社会上的人与大学老师最近的交往平台了,也是我们扩充自己知识面,深化自己专业知识的一个好平台。

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